Kindergarten Plasselb
Irène Haymoz
Beniwil 71
1715 Alterswil
Mit der Inkraftsetzung des neuen Lehrplans behält das freie und geleitete Spiel seinen festen Bestandteil in einem Kindergartentagesablauf. Spielen und lernen sind Tätigkeiten, die für Kinder in Kindesalter und auch für Kinder in den ersten Primarklassen zusammengehören! Eine künstliche Trennung ist undenkbar und wird eigentlich nur von den Erwachsenen gezogen.
Bedenken wir, was das Kind schon alles gelernt hat, bevor es in den Kindergarten eintritt: das Gehen, das Sprechen, das Begreifen von Dingen, das Erkennen von Abläufen, das Unterscheiden von Gegensätzen und vieles mehr. Das sind alles höchst anspruchsvolle Lernprozesse, und hat sie alle im Spielen und immer wieder Üben gelernt. Spielen und lernen gehören zusammen! Mit der Zuschreibung des Spielens für den Kindergarten und des Lernens für die Schule müssen wir aufhören. Es gibt nicht den Schonraum "Kindergarten" und den Ernstfall "Schule". Das gegenseitige Ausspielen oder Ausgrenzen von zwei Schulstufen ist im "Haus des Lernens", wie die Schule des öfteren auch genannt wird, für die Zusammenarbeit nicht förderlich. Vielmehr muss die Kontinuität der Lernwege der Kinder ihrer individuellen Lernweg vom Elternhaus im Kindergarten und in der Schule fortsetzen können.
In die Zukunft blickend, könnte das Zusammenrücken der beiden Stufen auch bedeuten, dass vermehrt die Kindergartendidaktik des Spielens in die Schulstube übergreifen und das Erlernen der Kulturtechniken wie Schreiben und Rechnen für Kinder, die auf ihrem Lernweg dazu bereit sind, auch im Kindergarten möglich sein.
Frau Renata Lichtsteiner
Schulinspektorin Kindergarten Deutschfreiburg